MANAGUA, Nicaragua, 18 de noviembre de 2025.- El actual campeón, Puerto Rico, se levantó luego de perder el primer set para ganar 3-1 (20-25, 25-22, 25-15, 25-17) a Costa Rica en el inicio del Grupo A del del Campeonato Continental NORCECA Sub-17 Masculino.
Costa Rica dominó el primer set aprovechando los errores de Puerto Rico que le dieron amplia ventaja. Puerto Rico mejoró en la concentración y sacó ventaja en el servicio, lo que se reflejó en las limitaciones del ataque de sus contrarios.
Elvis González anotó 16 puntos por Puerto Rico y Jayden Figueroa aportó 14 puntos. Por Costa Rica, Moisés Watson fue el mejor con 8 puntos.
Puerto Rico fue mejor en ataque 50-32 y en servicio 11-2, mientras Costa Rica mostró mejor bloqueo 6-3 y cometió 31 errores por 39 de sus oponentes.

Puerto Rico enfrentará a Barbados este miércoles a las 6:00 p.m. (hora local), mientras Costa Rica se medirá a Nicaragua a las 8:00 p.m.
Hernán Torres, entrenador de Puerto Rico: “Aquí el factor es que estamos en un nuevo escenario, estos niños están en un proceso, están entrando al alto nivel y ellos empiezan a comprender esas situaciones. Nos tocó perder el primer parcial, son jóvenes que no tienen mucha malicia y estamos tratando de inculcarles esos detalles para poder seguir creciendo”.
Walter Jenkins, entrenador de Costa Rica: “Estamos totalmente entusiasmados, a pesar que los muchachos estaban extremadamente nerviosos, pero pusimos el juego en manos de Dios, que es lo principal. Ellos salieron a jugar bien, se sostuvieron en la primera parte y luego se dieron detalles normales a esa edad: se ponen nerviosos, colapsan, lo vuelven a ver a uno preocupados… les dije que realmente no ha pasado nada, que tienen que disfrutarlo, tienen que jugar y disfrutar a esta edad porque estamos en una etapa de aprendizaje”.
“Obviamente hay expectativas cuando gana uno el primer set, ellos se motivan, se emocionan y van por eso y lo trataron de sacar el partido. Las cosas para mí son positivas, estoy contento y orgulloso de los muchachos”, agregó Jenkins.

